Actividad 1. 6d22Germán

Hola Germán

Me ha gustado mucho tu carta, espero que algún día podamos vernos para que me hagas una imitación, seguro que te salen genial.

Ahora voy a decirte aquellas pequeñas cosas que debes de mejorar en tu carta de presentación.

Estimado Lazarillo/a:

Yo soy Germán, un chico de 6º de primaria, y como casi todos mis compañeros, me gusta jugar, sobre todo al baloncesto. También me gusta mucho la natación, por eso voy a nadar dos veces a la semana, y a la vez que me divierto, hago deporte que está muy bien. Los fines de semana mis padres me dejan (1)jugar a los video-juegos, a veces (1)juego con mi hermano, pero este ha empezado la universidad y no sé si va a poder (1)jugar mucho conmigo.

Mis amigos me dicen que soy muy alegre y gracioso. También me gusta mucho hacer imitaciones de personajes conocidos y dicen que lo hago muy bien. Cuando te conozca, si quieres te lo demuestro.

En el colegio soy un poco vago para estudiar, pero este año voy a intentar hacerlo mejor.

Tengo muchas ganas de conocerte. Me da igual que seas chico o chica, pero si que me gustaría que fueses una persona cariñosa, amable y divertida, así es como veo al profesor ideal, porque así aprendemos mucho mejor, con más ganas y las clases se nos hacen más cortas.

Un abrazo

6ºD22Germán

1. Jugar: en una oración has usado tres veces la palabra jugar, deberías buscar un sinónimo de esa palabra como por ejemplo divertirse, o emplear otras palabras que lo sustituyan para que no repetirla tantas veces.

2. No has hecho sinónimos de alegre, estudioso y simpático.

REPASO.

1. SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS.

-         Sinónimos: son palabras que se escriben de diferente manera pero significan lo mismo.

-         Antónimos: son palabras que tienen significados contrarios.

A veces se forman antónimos con los prefijos: in-, des-, i-, im-, anti-

ACTIVIDADES.

1. subraya la palabra de cada grupo que no tiene el mismo significado.

- Aumentar, disminuir, crecer, ampliar.

- Vivienda, iglesia, casa, hogar, domicilio.

-Defender, atacar, proteger, cuidar, resguardar.

2. Completa las oraciones con antónimos de las palabras que aparecen entre paréntesis.

- ¡Qué ………………….(buen) día hace para pasear!

- Lucía vive en el ……………… (primer) piso de este bloque.

- Mi amigo quiere ………………..(vender) un coche nuevo

- Deberías ir un poco más……………(rápido)

3. Completa las oraciones con sinónimos de las palabras que aparecen entre paréntesis.

- Hemos ………………..(cortado) el rosal del jardín.

- Condice demasiado……………… (rápido) y es peligroso.

- Nos gusta ………………..(andar) por el campo.

- Pedí un ……………(trozo) de esa tarta de chocolate.

4. Vuelve a corregir la carta poniendo los sinónimos de alegre, estudioso y simpático